Entrevista a Eloísa Samaranch, “El Centro escolar cada vez tiene un rol más importante en cuanto a la contención y el acompañamiento psíquico del niño y del adolescente”

Nos hace mucha ilusión traerles hoy esta entrada, en la que les invitamos una vez más a reflexionar sobre este tema tan importante, la escucha al niño. Esta vez, de la mano de Eloísa Samaranch. Eloísa Samaranch es Licenciada con grado en Filosofía y Ciencias de la Educación (Sección Psicología) por la Universidad de Barcelona, es psicóloga…

“Nuestro trabajo consiste en darle valor de sujeto al niño” Vídeo-entrevista a Pedro Gras

Nuestro trabajo consiste en atribuir a un gesto (un pequeño acto que haga el niño) un mensaje que emite un sujeto, es decir: darle todo ese valor de sujeto a ese niño. Estas palabras que nos brindó Pedro Gras Castellón, quedan enmarcadas en nuestro proyecto, habiendo calado hondo dentro de nuestro discurso y pensamiento. Pedro…

Entrevista a Mónica Cardenal

Hoy compartimos con vosotros esta maravillosa entrevista en la que seguiremos ahondando en la importancia de dar ese “eco” a la infancia tan importante para que los adultos les tengamos en cuenta. Esta vez, de la mano de Mónica Cardenal. Aprovechamos para comunicarles que dentro de muy poco se celebrará el segundo encuentro de “Creciendo con Eco”…

Entrevista con Gabriela Dueñas sobre el yihadismo, los niños soldado y los refugiados sirios

Gabriela Dueñas es Doctora en Psicología, Licenciada en Educación y Psicopedagoga, Profesora Titular en la Universidad del Salvador (Buenos Aires, Argentina) y Conferencista habitual de la Facultad de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. Gabriela Dueñas ha centrado su interés e investigación en el problema de la patologización y medicalización de los menores, de hecho,…

Resultados de nuestro trabajo de investigación hasta la fecha

Hasta el momento, el equipo de Creciendo con Eco ha entrevistado a una variedad de profesionales expertos del mundo de la infancia, los cuales son en su mayor parte psicólogos, aunque también encontramos educadores, trabajadores sociales y escritores de literatura juvenil; así como profesionales no dedicados a la infancia pero cuyas reflexiones acerca de lo…